春的小学作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的春的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春的小学作文1
“轰隆隆，轰隆隆”，雷爷爷敲起了大鼓，“呼呼呼”,风弟弟用喇叭吹响了春的开幕，“沙沙沙”,雨妹妹用古筝弹响了春的歌曲，他们告诉大地：春来了，该睡醒了。
小草听到雨妹妹的琴声睁开了朦胧的睡眼，望着周围黑压压的一片不免感到害怕。于是，它努力地向上钻呀钻，终于探出了嫩绿的脑袋。它好奇地望着大地,这是雨妹妹告诉它：快长吧！快长吧！让你的身体一节一节的拔高。他努力地长呀长，它的身体发出了萨克斯般的声音，原来它正在努力的长高了一节又一节，他终于可以倾听雨妹妹的琴声了。
花儿听到雷爷爷的敲鼓声，揉了揉眼睛。雷爷爷告诉她：快开吧！快开吧！快点绽开你最美丽的笑容吧！于是，花儿高兴极了。他努力的从地下汲取养分，把养分输送到花苞上，终于，用嘴巴吹响了口琴，绽开了她最美丽的笑容。她高兴的和其它姐妹一起吹口琴
春的小学作文2
春天，是那么的美好，阳春三月，到处充满了勃勃的生机。
嫩绿的小草像玩捉迷藏的小孩，偷偷地从湿润而松软的泥土里钻出来了，嫩绿的叶子慢慢地舒展开来，就像一个刚刚睡醒的娃娃，伸展开自己细嫩的胳膊，呼吸着新鲜的空气，他生长着。
嫩绿的小草和鲜艳的花朵自然是一对很好的组合，嫩绿的小草长出来了，自然也少不了他的搭档—鲜艳的花朵，要不然的话怎没能成红花绿草呢。花儿跟小草一样偷偷地从肥沃的松软的泥土里悄悄地钻出来，展开自己柔软而娇嫩的花瓣，品味着清新而湿润的空气。花儿就像一个生活在优雅环境中的花枝招展的小姑娘，刚刚从美妙的梦境中醒过来，呼吸着新鲜的空气。
柳树长出了粗大而健壮的柳枝，柳芽也慢慢的从柳条上冒了出来，小小的、嫩嫩的、绿绿的。柳枝随风舞动着，柳条和柳也随风飘动着，给人一种飘飘然的感觉。柳树像一个健壮的青年，有强壮的胳膊和腰脚，在春天唤醒着新的希望。
早晨下了场浓雾，无论是花、是草、还是柳树，叶子上都沾上了一些小露珠，这使花更艳了，草更绿了，柳树显得更高大了，是春天的万物充满了生机，这就是美丽的春天。
我爱春天，应为春天是充满生机的，春天是美丽的。
春的小学作文3
当冬爷爷迎来了春姑娘时，万物复苏，充满了盎然的春意：小草从土地里探出了头，杨柳暴清了，玉兰、迎春、桃花都争着抢着绽开了笑脸。
清晨，小溪多美啊，溪水照映着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。田野里那金灿灿的油菜花，一片连着一片，无边无际，在阳光下，远远望去，好似金色的海洋。我漫步在春林中，暖暖的春风，轻轻拂面，淡淡的清香，阵阵扑来，令人心旷神怡。当百花还没有开放的时候，迎春花已经张开了笑脸，向人们报告春天的来临。
我走啊走，突然下起了一丝丝细雨。雨丝细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠，从天上撒下来。近处的青枝绿叶，显得苍翠欲滴；远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，却似轻烟笼罩。大地上荡着清新的泥土气息，清爽宜人。这真是一幅美丽、神气的“春雨图”啊！
春天，我爱你！你纵情歌唱，歌声响彻九霄云外；你热情吹拂，你温暖了我们的心间；你百鸟争鸣，把大地叫醒；你百花齐放，美貌惊人；你云灭雾散，笑样嫣然……
我们的今天不就像春天一样美丽吗？
春的小学作文4
春，悄悄的来了。她拿出画笔，给大地绘上了五彩新衣。
走出家门，映入眼帘的是一大片蔚蓝蔚蓝的天空，镶着一朵朵柔软的白云，断断续续，连绵起伏。有浓的，也有淡的，有薄的，也有厚的，像一张张精美的画。碧空下，几棵高高的树直插云霄。它们一改冬日里光秃秃的样子，纷纷抽出了新芽，绿油油的，充满了勃勃生机。阳光给它们披上了一层金辉，真是美丽极了！旁边有几棵樱花树，树上开满了密密层层的淡红的花，阳光下就像几座喷花的飞泉。几只小鸟在枝头唱歌，快乐的乐曲弥漫在春天里。
走进公园，有一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底、潺潺流动。它像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着褐色的泥土，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。水中还有青苔，看，它那摇动的样子，真逗！小鱼也幸福地生活在河里。精力旺盛时，便和小伙伴们玩捉迷藏；累了，就依偎在妈妈怀里美美地睡一觉；生气了，撞撞青苔，发 泄 发泄……
春是多么的奇妙啊！朋友，你可闻到春的气息？
春的小学作文5
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风……”在绵绵春雨所笼罩下的校园中，处处都能传来孩童们那清脆的读书声，正当我疑惑之际，偶然的一瞥却彻底打消了我的疑虑。是的，春真的来了，带着那久违了的几抹绿色，迈着轻盈的脚步，来到了我们身边！
——题记
漫步在初春的`原野，漫无目的地打量着眼前的这一切，满眼都是死寂、枯燥和无聊。偶然一瞥，平凡的枯枝枯条上，在那些饱经沧桑的树皮裂缝中，竟然冒出了一个个顽强的嫩芽，她看起来十分瘦小薄弱，甚至经不起狂风的一丝一毫的折磨。可是，她却仍坚强的，不屈不挠的存活下来了。我不禁用手轻轻触及了他的皮肤，我的手仿佛被电击了一般，那种几乎无法用语言形容的兴奋和绿意回荡在心中，很深，很深。
刹那间，我的眼前一片空白，在遥远的天地线处，慢慢显露出春姑娘那曼妙的身姿，所到之处，全都变成了绿意盎然、生机勃勃的美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草，使出吃奶的劲，像一个个新生的孩子，钻出店面，沐浴着灿烂的阳光。花儿们吧压抑了一冬的活力爆发出来，这一片粉的，转瞬间，那又爆出一片洁白，顿时大地充满了生机。
我心目中的理想世界就在眼前！
春的小学作文6
嘘，别说话，别打扰了春的脚步。
请仔细感受一下这个春天，温暖淘气地挤进了寒冷的冬天，使积雪融化，冰柱蒸发。人们不再穿着笨重的棉袄，而是换上了轻便的春装；人们不再冻得发抖，而是精神焕发，满面红光。
请仔细寻找一下这个春天，春风这位使者带着春天的讯息，唤回了远在南方的鸟儿们，有大雁、燕子、画眉……春风还敲了敲狗熊先生的门，狗熊先生伸了伸懒腰；春风敲了敲青蛙弟弟的家门，青蛙弟弟打了个哈欠，一蹦一跳的走出了家门，春风敲了敲乌龟那坚硬无比的外壳，乌龟的各个部位便伸了出来，扭动着脖子；春风还拜访了蛇宝宝和松鼠宝宝……
请仔细欣赏一下这个春天，春雨这位画家开始画画了，调着粉红色，染红了桃花的脸蛋；调着黄色，点黄了迎春花的裙子；调着嫩绿色，点缀了柳树的头发；调着白色，描白了梨花的身体……
咦，春天怎么还没来？别急，是你的探索声打扰了春天的脚步。
春的小学作文7
春雨敲醒了沉睡的小草，春风吹醒了柔媚的迎春花，春雷轰醒了新嫩的柳芽…… 为全然一新的春天,增添了一份珍贵的生机。
春雨是春的信使，从遥远的高空落下来，为新生而柔嫩小草们作了一个简简单单的提醒，让小草们再一次获取活力，迎来一个全新的春天。虽然，只是一句普通的话语，但为春天的美，尽了一点自已的力量。所谓“千里送鹅毛，礼轻情谊重。”
春风是一盒五彩的颜料，吹黄了迎春花，吹白了整洁的梨花，吹粉了桃花，让春天变得更加多彩，更加五彩缤纷，更加美丽！
春雷是一只准时的闹钟，每当春日来临，春雷公公用那洪亮而沉重的声音吵醒了新嫩新绿的柳芽，让春天的空气变得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。为春天尽了一份自已微薄之力。
我发现，春也有许多处美。在春天里万物复苏，人们走在全新的道路上，老人们互相扶持，不时还吵吵嘴，但在他们的爱情史中，却是一种永远值得珍惜的那一份美丽，小朋友们更是玩得开心，又为春天画了一种，天真可爱的美！
春，仿佛不远了！
春的小学作文8
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
春的小学作文9
为了迎接“3。12”植树节的到来，20xx年3月7日下午咱们三（2）班的飞鸽小队成员在学校内组织了一次以“拥抱春天、播种绿色”为主题的小队活动。
在小队队长邱天的安排下，咱们首先进行了有关“植树节”的相关知识的学习和互动问答，了解了“植树节”的来历以及人类的活动对地球上的植物产生的影响，“植树节”的目的就是要保护咱们的环境，减少由于森林破坏而带来的如温室效应、极端天气、土地沙漠化等等严重影响到咱们生存环境的危害。
接着，在小队辅导员邱天爸爸的带领下，咱们开始了植树活动。小队成员分为了男生组和女生组，分别拿着铁锹来到了种植地点开始挖土。虽然铁锹又长又沉，但是同学们几个人一起拿着铁锹，齐心协力的奋力开挖，在大家的努力下终于挖出了两个大坑，然后咱们小心翼翼的把准备好的苗木轻轻地竖在坑里，一个同学扶好，另一个同学再把土慢慢的填回坑里，直到把苗木牢牢的固定好。
望着种好的小树苗，虽然大家觉得很累，但脸上都露出了开心的笑容，并且纷纷表示今后一定要更加爱护环境，多种树木，希望每一天都是“植树节”。
春的小学作文10
春悄悄的来到了每个人的身边，天气渐渐的变得暖和了，地上的小草慢慢的露出了嫩嫩的绿芽，仿佛是大地脱去了冬天的棉袄换上了春装，满眼新绿，给春天增添了一道美丽的风景。
人们也渐渐地脱去了冬天的棉袄，换上了美丽的春装。各种小动物也苏醒过来了。听，小鸟的叽叽喳喳声，好像在欢迎春天的到来。桃花、杏花、迎春花欣欣然张开了眼，好奇地看着眼前的一切！你看，那刚长出来的桃花苞虽然只有黄豆那么大，可是不几天就张开了笑脸，在春风的吹拂下，春雨的滋润下，显得那样娇嫩。
春天到了，农民伯伯也开始一年的劳碌。常听爷爷奶奶们说，一年之际在于春，春天是他们最忙的时候，每个人都辛勤的劳作，播下希望，期待秋天的收获。
春是一个美丽的季节是一个播种希望的季节，我喜欢这美好的季节！
春的小学作文11
绿波忍不住子啊大地上泛起，顿然间便要春回大地，万物从沉睡中醒来，朦胧看见得是一个崭新的世界。
绿意芬芳，勾起人们的眼欲，淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰，但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。
小花小草争先恐后地铺满土地，当然土地也不介意这般有生命的肤色，尽管掩埋自己，也要衬托旁者的美。
被砍的一截木桩子伤痕累累，寒冬为它洗礼，春日助它重生，星星点点的小绿芽再现，靠着存余的树汁液来迎春。
鸟儿在春的气息间徘徊，以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了，却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来，也许是春来的突然，着急带上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一会。
原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失，但春雨贵如油，这两株小植物也抽出了可人的小绿芽，不久之后，小草就要做陪衬。
不愧是春雨，播撒礼物期间，还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫，貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来，传送着温暖与湿润。
大自然用“生命”一词来形容，最是实在。大自然很多变，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好说。
春其实是其中最多姿多彩的一面。
春的小学作文12
现在已经是一月份了，那充满绿意生机的春也即将到来。春，多么好的一个季节，象征着生机，象征着希望。一缕缕阳光透过棵棵万年青，仿佛无数颗星星在闪光，啊！那是多么明丽的阳光啊！阳光轻轻抚一下翠柳，啊！翠柳长出了鹅黄色、娇嫩的小芽儿。阳光深情地望了一下小溪，小溪上的冰渐渐融化了，小溪终于可以欢畅的流了，纯净的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分献给更多的小草，自己化为那些良好的肥料。
对于一些人来说，他们好似永远也没有春，他们的心就像冬天一样，寒冷，冷酷无情，他们的心总是那么的凉，对别人冷冰冰的。有的人呢，非常的热情，那是夏，骄阳好象一团火，令人喉咙发干。有的人呢，有点冷酷有一点热情，那是秋。有一种人，活泼开朗大方善良淳朴聪明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季节是万物钻动，心灵是开朗快乐，啊！春！
让我们让春永远盛开美丽的春之花吧！
简评：春天永远是值得人们向往的季节。
春的小学作文13
冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。
春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语`````` 啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道————春，慢慢的来了，来得悄无声息。
盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近``````
春的小学作文14
春回大地，万物复苏，美丽的春姑娘又来到了人间。
孩子们都脱掉棉袄，到小区里玩游戏。小区里柳枝上长出了小嫩芽儿，桃花绽开了笑脸，樱花也开得正旺……小区里到处都生机勃勃。
看！那田野里开着大片大片的油菜花，一阵风吹过，犹如一位位女子在翩翩起舞。农民伯伯们都在田地里撒下一粒粒希望的种子，希望今年秋天能大丰收。
西湖边也不例外，到处都是黄的，红的，绿的，粉的，白的…….游客们都拿着照相机,要把这些美景拍下来,留做回忆。远处的山上冰雪都融化了，从山上叮咚，叮咚地流下来。
瞧！那路边走着两大一小，为什么手上拎着花蓝，纸钱，清明圆子。原来，在清明前后，中国人都要去扫墓，去看望在天上的亲人。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天是一个令我们向往的季节，我们应该好好学习，多关心他人，做一些自已力所能及的事情，让美丽的春天充满爱，快乐和幸福吧！
春的小学作文15
是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣装？是谁将流浪的北风姐姐换成了和鸽的暖风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉，而换上轻快、动听的旋律？
我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告诉我这一切景色都是“春”小姐所创造出来的。“春”小姐是谁？这位“春”小姐在我的心版上刻上了一个大问号。我疑惑地跑去问问优雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去见见她。燕子阿姨说：“傻孩子，你是见不到‘春’的，你也不必问她是什么，因为她就在充满爱的世界里，围绕在你我身旁！”
我明白了，原来“春”小姐是一个画家、音乐家、裁缝师……是她把枯姜的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她为森林协奏曲，语上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣装，喷上敌郁的清香，使他们个个争妍斗艳，好不美丽。
现在，我真正地明白了，原来堆存在我心中的疑惑烟消云散，而这时那和谐的暖风也在我脸上轻拂着、拍打着，我觉得好像和大地融合在一起；这一切都是这么的熟悉：我隐隐约约地看见“春”小姐在向我招手……
祈求上天，能保留这一切景色，不要让它们改变。
