关于小学的作文600字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
星期二，我和爸爸骑自行车去观潮圣地——盐官，本来我想应该很简单的，所以，我们快乐地出发了。
一路上，我们非常开心，阳光打在重叠翠绿的树叶上，照出各式各样斑块状的阴影映在我的脸上，小蜜蜂嗡嗡地唱着欢快歌曲，仿佛构成一幅美丽的水彩画。
当我还沉浸在优美的风景中时，忽然，不愉快的事情发生了！“毛虫”！我一边大叫道，一边绕了一个弧线，很巧妙地躲开了一条毛虫。我连忙一个急刹车停了下来对爸爸说：“好险啊，差点就粘上了”。这时我回头一看，树上一大串一大串的'毛虫在蠕动，我的心脏忽上忽下的。而爸爸在一旁却若无其事似的，还嘲笑我：“哦，哈哈！这么大串毛虫”！我气得半死，怒气冲冲的骑上自行车又上路了。
我心里又气又恼，一直耷拉着脑袋，而爸爸却在我前面欢快的骑着，嘴里还吹着口哨。接下来不幸又降临了！说时迟那时快，我还没反应过来又一条毛虫粘在了我的衣服上！“啊啊啊”！我吓得屁滚尿流，差点整个人摔在地上。“可恨”的爸爸还慢吞吞的走过来，不慌不忙的帮我将毛虫拍打在地上，我边哭，边用脚使劲地踩它，直到这恶心的家伙变成一滩水。
“我要回家！回家，我要妈妈！”我鬼哭狼嚎，这哭声简直响彻云霄。爸爸见我真的哭成这样，就安慰我，用衣服给我擦去眼泪，突然，见鬼的事第三次发生，我看到爸爸衣服上也沾着一条青虫！我连忙收回自己的脸。在我认为这是一件很恐怖的事情，我却看见爸爸只是轻轻地把青虫弹掉。就这么一个小小的举动，使我立刻有了勇气，有了信心，让我不再害怕，不再胆小。爸爸一直在为我加油鼓劲，于是，我睁大眼，咬紧牙，骑上自行车拼命向前冲去。
终于“逃离”了令我毛骨悚然的一段路程，来到了目的地。回来的路上虽然还有那么一丁点胆怯，但我变得坚强了，所以很快的回到了家。经历了这件事，我知道了什么叫勇者无敌。
小学的作文600字 篇2
李老师四十多岁了，教我们语文课，还兼任我们的班主任。都说写人物要抓住特点，李老师最明显的特点是什么呢？那就得说他的发型了。那是典型的 “地中海”风格——阳光一照在他的脑袋顶上，全校人都被晃得睁不开眼。即使在茫茫人海中，我们也能轻而易举地找到李老师！
李老师从来都不直接批评人，总是巧妙地以表扬的方式达到批评的目的。有一次，他正在讲课，一位爱说话的同学竟脸朝后和后桌开起了“小会”。这时李老师停了下来，说道：“今天，同学们表现真棒，没有一位同学说话，为自己点赞吧。”我们都自豪地为自己竖起了大拇指。再看那位开“小会”者，虽然也竖起了大拇指，但红着脸低下了头。真可谓“无招胜有招，表扬胜批评”啊！
更有趣的是李老师还经常用一些含有道理的小故事，来驯服上课走神儿者。
课上，李老师正在生气呢，王晨骁也不看情况，明目张胆地和同学大声讨论。“王晨骁！”李老师大吼道。王晨骁不好意思地站起来。“我问你，铁烧红了能不能摸？”“能摸。”“你家铁烧红了能摸？”李老师用他犀利的`鹰眼环视了一圈，又发现了一个“嘟囔虫”。“陈逸达，铁烧红了能不能摸？”“不能。”“这位还懂点知识。像那位……唉！”一阵哄堂大笑。
我们都知道， “铁”就是李老师自己，“烧红了”就是很生气，“不能摸”就是不要去试探老师的底线。只要你仔细品味老师的每一句话，就会发现老师想表达的意思。李老师巧用“铁烧红了不能摸”的道理，既让学生领悟到了自己的错误，也表达了自己的心情。
李老师可是我们学校的大才子，他常常看到美妙的事物就能吟诗一首，而且张口就来！同学们都羡慕至极。自从李老师教我们这两年来，同学们的口语能力、习作能力都提升了一大截。喜爱李老师的同学还经常模仿他说话的样子，解释得惟妙惟肖。
李老师，您永远是我心中的好老师。我爱您！
小学的作文600字 篇3
冷飕飕的冬天，大地都被吹得直发抖，原本街道上热闹的景象也都变得冷冷清清，三三两两的人群，都被野狗吓得直哆嗦。摊贩的生意都变得门可罗雀；可是，到了过年，他们的生意马上又门庭若市。
冬天让人冷得直起鸡皮疙瘩，风一吹来我就想赶紧躲到被子里，有时候感觉好像有人在捉弄我，背都凉了一大半，尤其是三更半夜，冷得无处躲，真的会惊慌失措。北风就像讨厌的恶魔，把我吓得赶快跑出房间，躲进爸妈的被窝里才得以好好睡一觉；但有时又凉飕飕的冬天又像温柔的小天使，吹吹凉风，叫人精神抖擞，不会像夏天一样，随时随地昏昏欲睡。
冬天也是让人感冒最多的季节，身体忽冷忽热，一会儿到冰天雪地的`北极，一会儿掉进滚烫的岩浆里，真是痛不欲生。所以，我绝不能让感冒病毒侵袭我，就算不能出去玩，成天躲进棉被里，当一只缩头乌龟我也心甘情愿。
说说我对冬天的最爱吧！那就是——吃火锅。在冷飕飕的冬天，来一锅香喷喷、热腾腾的火锅，看了就让人垂涎欲滴，等它滚了之后，就可以尽情的享受。爸爸吃得浑然忘我，像一只大肥猪，妈妈没吃太多，因为她想保持身材的苗条；妹妹吃得肚子圆滚滚，像一颗大西瓜。妈妈说：“茶余饭后，来盘水果、聊聊天。”真是幸福呀！吃完火锅，再躲进被子里，做个异想天开的春秋大梦，这就是幸福啊！
冬天的北风呼呼吹，我感受到的是一种凉飕飕的强风，大地一片灰头土脸，有一种说不出的沮丧。但是，我们抬头仰望，就能看见如梦似幻，白雪皑皑的天然景象。所以在这冷冷的冬天，和家人团聚在一起，最能温暖全家人的心。让我们在冬天里，用温馨的感受，一起准备迎接花团锦簇的春天；用等待的心，迎接春暖花开、缤纷灿烂的春天吧！
小学的作文600字 篇4
“我愿变成，童话里，你爱的那个天使。张开双手，变成翅膀守护你。”，每当听到这首光良的童话。都会引起我的怅惘。
我虽年幼，却少了一份稚气，少了一份单纯，却因此多了一些同龄人所没有的感觉。
老师说，你这孩子太成熟了。
是吗？我不知道。我只知道，我不会让自己受委屈，不会使自己吃亏，我已经学会了自我保护。这意味着成熟吗？
成熟的我，时常压抑着自己的心情。当别人因受了一丝委屈而落泪时。我不会象其他人一样，紧张的围上去。
我好羡慕人家，他们可以想哭就哭，哭完了就没事了。可我却做不到，因为我哭不出来。
心中好象一直压抑着什么，象一块沉石压着我，令人透不过气来。
打开好久以前买来的童话，一篇篇翻过去，发现里面的结局都是那么的美好，那么的不符合实际。
不错，这就是童话。一种感觉的到，却不存在的`东西。
我想哭，可我不会告诉别人。因为那对于他们而言，是个天大的笑话。
猛然发现，自己已有了许多与大人们的相似之处。我为自己叹气，从中也体会到那种想哭却不能哭，或者是哭不出来的感觉。
在“童话”流行之时，我去看了这首歌的MV。是的，很感人。我也看见了许多人看完之后，偷偷地抹眼泪。当同学惊奇的问我：“你怎么不哭？”我只是尴尬的笑笑。
倒在床上，聆听雨声。
我飞快的跑向外面。淋着小雨，不知为何。这次的雨，特别的冰。而且很涩。回到家，照着镜子。发现镜中的我，满脸的泪痕。而且，当我再次看MV时，我再次哭泣。
属于我的，回来了。虽然在他人眼中。是那么的平凡，可对于我，却举足轻重。
