【精】尼尔斯骑鹅旅行记读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的尼尔斯骑鹅旅行记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感1在这个暑假里，我读了许多书。其中我最为喜欢的一本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
这本书的作者就是瑞典的一名优秀女作家：塞尔玛·拉格洛芙。在1909年，这本书荣获诺贝尔文学奖，拉格洛芙也因此所获得了与安徒生齐名的荣誉。这本书讲述的是一个关于十四岁的小男孩的故事。他的名字叫尼尔斯，是一个瘦高个儿，鼻子的两侧长着不少雀斑，头上长着一头淡黄色的头发。他不爱读书写字，喜欢捣蛋。
有一天，尼尔斯的父母去了教堂后。尼尔斯在家里，因为捉弄小精灵，所以被小精灵用魔法变成了一个小人。就在这个时候，他家的雄鹅莫顿想要和大雁一起去旅行。于是他张开翅膀，飞了起来。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，不让母亲伤心。所以就紧紧地拖住雄鹅的脖子。可是，他却没有料到，他会被雄鹅带上天空。跟着一只名字叫阿卡的.大雁还有她的雁群，一起飞去拉普兰。那只名叫阿卡的大雁是从大雪山来的，所以大家都叫她：大雪山来的阿卡，已经有一百岁了。在这八个月旅行里，尼尔斯破坏了狐狸的所有诡计，救了母松鼠和它的孩子们，救了一只名字叫雅洛的绿头鸭，还救了......他还发生了许多变化，比如他变得既善良又有责任心等。
这就是我的尼尔斯骑鹅旅行记读后感。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感2《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部世界上唯一获诺贝尔文学奖的童话故事，主要内容是：主人公尼尔斯起初是一个不爱学习，喜欢恶作剧的小男孩，由于捉弄了精灵被变成了一个拇指大的小人。后来，他骑在家鹅莫顿的背上，与大雁一起开始了一段奇妙的旅程。途中，尼尔斯在莫顿的背上，饱览了祖国奇异的风光，但是在快乐之余，也饱受了风险和苦难，同时与狐狸斯密尔斗智斗勇，在与大雁和莫顿一同对付斯米尔的时候，尼尔斯懂得了友谊的珍贵。
这种艰苦而不乏快乐的旅行对尼尔斯来说是一种很好的锻炼，不仅可以强健他的体魄，陶冶他的心灵，锻炼他的机智，还可以使他和动物结下深厚的友谊，让尼尔斯学会了保护动物，珍惜生命，明白了自己该做什么样的人，变得自信、勤劳﹑勇敢而善良。
我最喜欢的是作者在206页的描写，作者先写出了尼尔斯是多么想回家，但听高果说精灵叫他再考虑考虑白鹅的`事之后，他斩钉截铁的说了这样一句话：“这个精灵已经把我害成这样了，难道还想让我伤害莫顿，背弃朋友？不，我是绝对不会那么做的！”这句话已经充分表明尼尔斯已经不再是那个自私自利的尼尔斯了。
在这本书的最后，尼尔斯变回来了，在他变回来的一瞬间，他冲进他的家里，死死的抱住了她的妈妈，泪流满面的尼尔斯向妈妈和爸爸诉说着他的经历。当大雁飞走的时候，尼尔斯目送着它们，好像还想再次变小，与它们再经历一段奇妙而惊险的旅行。
这本书丰富了我的暑假生活，我仿佛和尼尔斯一起游览了美丽的异域风光，饱尝了许多风险和苦难，听到了好些动人的故事和传说。这本书让我陶醉之中，忘记了夏日的炎热。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感3买回这本书时，我先阅读了故事梗概，了解这本书的故事情节后，才开始阅读这本书。 读了几章时，我发现每章前面的“先读为快”让我对这章非常感兴趣，而且非常期待! 每章后面的“名师鉴赏”也很有用，让我读完每章后，有了更清楚的思路。 当我读完这本书，我就看扉页中的阅读指南，发现故事中的地点名称不是编造的.，原来是真实的。
作者塞尔玛拉格洛夫，她是个瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一个小庄园，3岁左右时双腿完全麻痹不能行动。7岁时她开始大量阅读书籍，她是世界上第一个获得诺贝尔奖的女作家。 我非常敬佩她 因为 她身患重病还坚持写作。 这本书包含了瑞典的历史和地理，同时还可以让我们深刻的记住，我认为这种写作手法很特别值得我们去学习。尼尔斯是一个顽皮、粗野、冷漠、又爱搞恶作剧的男孩，对父母没有一点关爱之心，有一次，把爸爸妈妈关入地窖，记得他们团团转，妈妈更是急得流了泪。 这时，大雁飞过，家中的雄鹅莫腾经不住诱惑，也飞上了天，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，惊慌中被带上了天空。从此跟随大雁走南闯北，学习了祖国的地理文化，在历险途中，他懂得了与动物好好相处，被成为了一个机智勇敢，善良诚实、充满爱心、懂得团结的好男孩，他恢复了原形。
我为他感到骄傲，同时让我又有了收养小动物的想法，因为它们干净纯洁的眼神让我无法忘却，我要和妈妈好好沟通，争取实现我的愿望！就这么办！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感4其实我真的想给这本书打个2～3星呢。但是因为书的内容是很正面，很好的，小孩子可以看看，能让人拥有好的价值观，知道什么是对的，什么事情是不可以做的，要善良有原则。所以必须给四星。书的内容其他人的书评都很棒。写的超仔细，甚至有一个书评看了就知道整本书的'重要内容了。所以我就吐槽下好了[尴尬][尴尬][尴尬]
不知道是不是因为是翻译书籍的关系，我感觉阅读起来很累，尤其是人物名字、公园名字和地名的翻译(可能因为我第一次读翻译的中文书籍，或许什么时候我应该看一下这本书的德文或英文版吧)。
人物出现的太多太多，太混乱。有时我都会怀疑是不是章节错误。然后好多人物和动物(都有名字)都是忽然出现的，甚至有一只小鹰出现的时候明明尼尔斯已经失踪了，可他却知道小鹰是跟雁群一起的。而且这本书算是儿童书籍，可是生词生字那么多，小学生真的能认识这些字吗？只能和父母一起读，或者父母读给他们听吧。我虽然在中国只上完了小学四年级，可之后自己一直有自学，觉得自己中文还是可以的呀，可是从来没有读哪本书遇到的生词有这本书那么多，毕竟这本书只有247页而已。
暂时无只能告诉自己说可能是翻译书籍的关系，毕竟我平时看的中文书原文就是中文。
尼尔斯一开始是一个很捣蛋、令人讨厌的孩子，因为小精灵无意间变成了拇指大小的小人儿，然后又无意间跟着自家的大雄鹅和一群大雁飞去过冬了，一路上结果很多很多地方遇到很多很多事情，经过这些所见所闻，尼尔斯慢慢的改变着着。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感5我很喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，这本书的故事情节、人物的形象都深深地吸引着我，让我越来越想更深入的了解这本书接下来的情节。
调皮的尼尔斯因为捉弄了小精灵，然后被魔法变成了一个拇指大的小人儿。之后，他随着想要展翅高飞的大堆鹅莫顿一起进入雁群，享受着蓝天的广阔，也是从这里开始了尼尔斯的奇妙之旅。
在尼尔斯刚进入雁群的时候他是不被大雁们所接纳的，尤其是当大雁们知道他是人的时候，雁群更是对他产生了恐惧，虽然他只是个只有拇指大的人。但之后雁群对尼尔斯的态度出现了转变，他 ……此处隐藏2581个字……马上打开书看了起来。
今天，我终于看完了这本书。它讲了这样一个小故事：尼尔斯是瑞典的一个小男孩，他脾气暴躁，调皮捣蛋。有一次，他因为欺负弱小，被一个小精灵便成了拇指大的小人儿。这时，大雁们从空中飞过，尼尔斯也被一只鹅驮起，加入到大雁的队伍中，开始了他的一连串历险。当他返回家乡时，他变了，变成了一个温柔、善良且又乐于助人的'大孩子。
尼尔斯和他旅伴们之间相互的爱感动了了我。每当大雁们去浮冰上睡觉，雄鹅便会让尼尔斯躺在它的羽毛上，自己却趴在冰冷的浮冰上；每当狐狸要吃掉尼尔斯时，大雁们总会坚定地告诉狐狸，它们愿意为尼尔斯付出生命！
我在尼尔斯身上看到了爱创造的奇迹。在漫游中，他从旅伴和其它动物身上学到了许多优点，逐渐改正了自己调皮的缺点，培养了用于舍己，助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时，不仅变成了一个高大漂亮的大孩子，而且变成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
这些天，我跟着尼尔斯在天空中飞翔，在树林中休息，栩栩如生的人物描写，令人神往的美丽庄园，都令我佩服不已。我想说：“这本书真好！”
尼尔斯骑鹅旅行记读后感12寒假里，我读了一本课外书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，读完之后，我在书中受到启发和极大的鼓舞。
书中小主人公尼尔斯从小就不读书，每天睡觉、吃饭、调皮捣蛋，被老师责备。为此，爸爸妈妈操碎了心，调皮的尼尔斯经常戏弄家里养的奶牛、鹅和小鸡。在一天早晨，尼尔斯的爸爸妈妈出去做礼拜。尼尔斯戏弄了小精灵，小精灵生气的报复了他，对他施了法术，变成了一个巴掌大的'小人。
家禽雄鹅看见一群大雁飞过，怦然心动，向天空飞去，带走了尼尔斯。在和大雁飞行的路程当中，尼尔斯救了雄鹅。阴险的狐狸密尔斯当要攻击大雁时，尼尔斯挺身而出救了大雁。在尼尔斯被小人捉走之后，聪明机智地逃了出来，先是狐狸、水貂、水懒的出现，伤害大雁。经过多次磨难尼尔斯学到了很多知识。
在飞行中，它们也有欢快的时候。他们组织了“鹅之舞大会”，鹤做出了令人不可思议的各种各样的动作，让所有动物们有无翅膀都想飞起。随后，大雁和他的朋友灰雁，去了厄兰岛，那里真的是天堂。经过磨难后，尼尔斯变得更坚强，爱护动物们和保护行为。大雁告诉尼尔斯人类和动物也能产生感情。告诉尼尔斯，爸爸妈妈为他生了一场大病，立刻回家看望爸爸妈妈，人类毕竟不能和动物在一起。经过这次出走，尼尔斯长了许多没有见过的恶险。得到极好的办法解决。变成了一个好孩子，也变回了原来的摸样。
我们都在一天天成长，在不知不觉中懂了许多，理解很多。我要向尼尔斯好好学习。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感13尼尔斯是瑞典南部村庄中的一个小男孩儿，他父母都是十分善良、勤劳的农民，但尼尔斯却生性调皮，喜欢捉弄小动物，小动物一见他，它们就吓得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精灵被变成小人，后来又和雄鹅随大雁开始了新的旅行。有一只狐狸多次袭击大雁，都被尼尔斯发现了，尼尔斯从那时候和大雁成为了朋友。有一次人类把雄鹅抓走了，尼尔斯藏在参观城堡学生的箱子里，潜入城堡之中，并在逃脱后根据鹅的叫声找到了雄鹅莫顿。危机时刻，雄鹅带着它飞出了城堡。从那以后，雄鹅和尼尔斯成为了最信任的朋友。从那以后，尼尔斯经常帮助小动物解决困难。渐渐地，尼尔斯在动物们的眼中成为了大英雄，成为了一个好孩子。在后来的旅行中，尼尔斯还解救了绿头鸭，帮助了老马与公熊一家，又救出了高尔果。
尼尔斯渐渐地从以前那个顽皮的而爱捉弄小动物的孩子变成了一个善良、乐于助人的孩子。
有一天大雄鹅驮着尼尔斯路过他们的家乡，尼尔斯决定回家看看，正当他回到家时，他发现家里来了奥萨和奥萨的爸爸，他们说尼尔斯经常帮助他们，还救了奥萨的`命。尼尔斯的父母十分高兴，这时雄鹅也回来了，可却被尼尔斯的父母抓住了，要把它宰了卖钱。尼尔斯克服了恐惧上前搭救，这时尼尔斯变大了，又变回了人，他父母十分高兴，尼尔斯劝说父母不要杀雄鹅，父母答应了，第二天早上尼尔斯去沙滩和大雁们告别，男孩儿和大雁们告别了一番，大雁们就飞向南方了。
从此尼尔斯就开始了新的生活。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感14《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典一个著名女作家塞尔玛·拉格洛夫写的一本长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人，正当他惊异自身变化的时候，家里的'雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行，为了换留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险，把乌普斯拉的大学生的手稿找回来；把渡鸦巴塔基从一个小屋子里救出来，搓开钢丝救老鹰高尔果，从强盗手里救下了松鼠希尔莱的妻子；杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风；从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子，捶着大门，解救了莫顿和邓芬，而且自己也变回了原样，而且长高了。
读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古今更多文化！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感15寒假期间，再次阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。这本书不但让我感受到世界的和谐美好，也能让读者懂得许多道理，明白互相尊重，互相帮助的可贵品质。
咱们中国有壮美的山河，动听的神话传说，博大深厚的传统文化，这些都是我们中华儿女的自豪。培养什么人，如何培养人，正是我国教育的根本问题。“育人为本，德育为先”，少年儿童的教育要从“做人”开始，我们要学习和传承中华民族的传统美德，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
学校教育，尤其是基础教育能加速个体发展。让我们的学生学会爱国、感恩、明礼、诚信等品质。然而，学校教育并不完全是学校范围内封闭式的学习，要让学生学到更多书本以外的知识、情感、技能，有效的德育活动就显得尤为重要啦。比如上学期的运动会就让我感受到了同学们强烈的集体荣誉感。我依稀记得在拔河环节，每个孩子那全力以赴的`样子，拉拉队员在一旁呐喊助威的样子，我想，他们学会了对班级对团队的爱。
还有去年暑假，我班上有几个孩子去参加了暑期夏令营，在家长发来的照片中我发现，从前只会依赖父母的小家伙们长大啦，他们不再衣来伸手饭来张口了，他们自己穿衣、自己叠被、刻苦训练，晚上还自己洗衣服呢！看到这些，我由感动变为了自豪，也在反思……作为老师，我们要时时刻刻牢记对学生进行思想教育；作为家长，我们要给孩子独立长大的机会，不要让孩子永远呆在温室里被保护着；作为社会的一员，我们要爱岗敬业，乐于奉献，为社会献出自己的一份力！
