儿童寓言故事
无论在学习、工作或是生活中，大家对寓言故事都不陌生吧，寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理，在情节高度凝练的故事中得到揭示。你还记得哪些寓言故事呢？下面是小编为大家整理的儿童寓言故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童寓言故事1一个农家养了几头驴，为的是帮助自己干活。可是其中的一头，总是不听使唤！让它拉磨，它就屎尿屁全来，弄的磨道一塌糊涂，一要它驮东西，它就G起蹶子没完，把粮食洒满一地。主人没办法，只好改换其他听使唤的驴子。
这头驴子达到了自己的目的，它就对着那几个忍侮负重的`同类高喊：“赢了，赢了，我又赢了！”并且在地上骄傲地打滚，扬起灰尘一片！
后来，这位农人把它卖给了邻居，邻居知道这头驴懒惰，决心好好调教调教它。买过来就让它干重活，这头驴子哪里肯啊！它又故伎重演：G起蹶子踢人，驮着东西打滚！把主人气的不行，便狠劲儿地打它， 它却有它的驴脾气，不思悔改。
后来几易其主，竟被打折了腿，卖到饭店，包做饺陷、下了汤锅。
鸵鸟为什么不飞一个急白了头 一个急红了眼小刺猬整容误入池塘里的鱼骆驼减肥记
儿童寓言故事2一
小溪乐得又蹦又跳。
狗尾草喜得头儿摇。
小兔子和大乌龟，
在这儿举行第二次赛跑。
第一次比赛的结果，
大家都已知道。
由于兔子骄傲，
乌龟倒得了锦标。
这次胜败如何，
都想看看热闹。
二
赤脚蚂蚁挤满路旁，
光屁股青蛙又蹦又叫。
猴大哥喊声“预备——跑！’
小兔子箭一般往前直跳。
大乌龟懒懒地望了一眼，
不慌不忙地爬上了小道。
蚂蚁弟弟拍手叫：
“乌龟大叔加油跑!”
乌龟摇头笑了笑：
“急什么，反正它会睡一觉!”
光屁股青蛙跺着脚儿叫：
“小兔子已跑到前面了!”
乌龟摇头笑了笑：
“怕什么，反正这小子会骄傲!”
小兔子连蹦带跳奔上山坳，
乌龟还在山下摇头晃脑。
三
小兔子叮嘱自己：
“一定要把缺点改掉!”
它一想到自己跑得多快多好-
耳边就响起妈妈的教导：
“不要只看到自己的.优点，
要把别人的长处学到！”
它刚想到树下去睡一觉，
马上记起山羊公公的劝告：
“能改正缺点的人才会进步，
老抱着错误就会摔跤!”
四
想起妈妈的教导，
想起山羊公公的劝告，
小兔子把嘴唇咬成三瓣，
下狠劲儿往山顶飞跑!
翘尾巴小猫说：“歇一会吧，
这儿离山顶不远了。”
小兔子把头摇摇：“不能歇呵，
不远了并不等于已经跑到!”
花蝴蝶说：“小兔子玩一会吧。
这锦旗肯定飞不了。”
小兔子把头摇摇：“不呵，
难道比赛就是为了锦标?!”
五
跑完一条又一条小道，
翻过一座又一座山包，
小兔子一口气跑上山顶，
百花都向它祝贺叫好。
松鼠妹妹捧来鲜花，
熊猫姐姐忙给它拍照。
小兔子连忙摇手：
应该感谢大伙对我的帮助和劝告!”
小伙伴们正在欢乐地舞蹈，
乌龟大叔才呼哧呼哧爬到。
大伙罚乌龟回答个问题：
“小兔转败为胜有什么奥妙?”
乌龟眨巴一阵眼睛，
忙把头缩进去了。
小溪见了哗哗大笑，
一路飞奔，把消息报告……—一选自《诗刊》l977年第11期
儿童寓言故事3古时候有个人，家里十分富有，就是愚蠢得很，什么道理都不懂。
一天，他到另一个富户人家去，见到一座三层楼房，高大华美、宽敞明亮，非常羡慕。
他心想：我家的钱财不见得就比他家少，为什么以前没有造这样一座楼呢?
于是，他把木匠叫来问道：“你会不会建造他们家那样漂亮的楼房?”
木匠说：“那就是我设计建造的啊！”
这人就说：“那好，现在你就为我按那种样子造座楼！”
当下，木匠就动手测量地基，和泥垒坯，忙着建起楼来。这个蠢人见木匠一层层地垒坯造屋，心里非常疑惑，不明白这到底是要干什么，就忍不住问道：“你打算造什么样的`楼呀?”
木匠回答说：“当然是三层楼啊！”
蠢人忙说：“我不想要下面那两层，现在你就给我造最上面的一层吧。”
木匠回答说：“没有这种事！哪有不先造最下面一层就造第二层楼的?不造第二层楼，又怎么能造第三层啊！”
这个蠢人坚持说：“我今天就是不要下面那两层，你非得给我造最上面那层不可。”
当时在场的人听了，笑得腰都直不起来了。
儿童寓言故事4朋友与熊
一天，有两个朋友一起在森林里散步。他们经过一片茂密的深树林时，一只庞大的黑熊在远处忽然向他们奔来，两个人都吓了一跳，两人一时手足无措。
其中一个人看向一棵大树，顿时眼前一亮，跟自己的`好友说：“要不我们爬到树上去躲？”，他的朋友说：“倒也可以，但是我不会爬树啊！这怎么办呢？”。
另一个朋友说：“那我带你上去！”。说完，黑熊向他们步步紧逼，那个人立马背起他的好朋友，爬到了树上。黑熊跑到树下，抬起头恶狠狠地望向两人，最后无奈，姗姗离去。
朋友两人看黑熊一走，立刻跳下树来，慌忙回家。经过这件事，他们之间的友谊更加深了。
这个故事告诉我们：只有能与你共同受苦难，能与你一起分享好处的人才值得成为我的真正的朋友。
儿童寓言故事5恋爱的狮子与农夫
狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自我的女儿很适合，但狮子务必先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地理解了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。
这故事说明，有些人轻易相信别人的`话，抛弃自我特有的长处，结果，轻而易举地被原先恐惧他们的人击败了。
儿童寓言故事6从前，有位长者的儿子 ……此处隐藏1529个字……事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。
儿童寓言故事11同样的内涵以不同的顺序呈现，会给人不同的观感。
《庄子》里有一个故事：养猴人要给猴子吃果子，先说“早上吃三个，晚上吃四个”，猴子听了，怒形于色；他于是改口说“早上吃四个，晚上吃三个”，猴子听了，转怒为喜。
这也是成语“朝三暮四”的来源。猴子一天吃的果子总数都是七个，只是在顺序上有所不同，结果就让它们产生截然不同的情绪反应。也许你会觉得这些猴子未免太容易被“耍”了，但庄子借这个寓言要说的其实是“人性”，而非“猴性”，多数人对很多问题的看法跟这些猴子差不了多少。
心理学家让一群受测者观看ABC三位学生解答30道难题的`录像带：A的回答起先都迅速而正确，但后来却越错越多；B开始时一再碰壁出错，但后来则越答越顺越对；C则一开始就有对有错，没有一个轨迹可循。最后，ABC三人答对的总题数都是15题（录像带并未交代这个统计数字）。看完录像带，心理学家请受测者评估三名学生的能力，结果大部分的人都认为先盛后衰的A比先衰后盛的B较有能力，而且错误地认为A答对的总题数要比B来得多。
实验室里的受测者跟庄子寓言里的猴子一样：同样的内涵若以不同的顺序呈现，就会让人产生不同的观感。“先好后坏”不仅比“先坏后好”给人较佳的整体印象，而且还会让人觉得“先好”就是“真的好”。这是一种“先入为主效应”──最先呈现的事物或特质，会让人留下最深刻的印象，而且盖过后来出现的相反讯息。
另一个实验更有趣：以两种方式介绍同一个人，甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人，乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果，甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好很多。其实，六种特质完全一样，只是呈现的顺序颠倒而已。
“名实未亏，喜怒为用”，庄子想借猴子的寓言告诉我们顺序的虚幻性，可惜的是多数人还是跟猴子一样被顺序所迷惑。庄子的猴子和心理学家提醒我们，在与人交往时，如果你不想让人对你的能力和为人做出错误的判断，那你就不必太谦虚，也不必担心无以为继，而应该在一开始时，就表现出自己最好的一面。
儿童寓言故事12有一天，一只老狐狸，来到鸡棚里，想要偷只鸡填饱肚子，
没想到，却被农夫发现，虽然侥幸逃脱，却也付出了沉重代价。
代价是留下了尾巴。
我说，他失尾脱险，觉得很没脸，
就想让别的狐狸也和他一样(在这方面他是很精明能干的)。
一天在许多狐狸开会的时候，
他就说：“我们要这个无用的.负担干什么?它只能打扫那些泥泞的小路，
这尾巴对我们有什么用?应该把它割掉。
要是你们相信我的话，就应该作出决定。”
“你的意见非常好，”狐群里有一只开了口，
“不过请你转过身去，我们就会对你作出回答。”
听到这话群狐都喊叫起来，
那不幸的丧尾狐狸想说话也没法让大伙听见。
大家纷纷指着它的尾巴，哈哈大笑。
它羞愧难当，灰溜溜的逃走了。
儿童寓言故事13一只狐狸和一只鹅，是寓言里经常出现的动物，一次他们友好地交谈起来。狐狸站在他塘边上，鹅正在安全的距离之外游泳。狐狸邀请鹅走近他，鹅扭捏地谢绝了。
“你太危险了，”她说。“我受到过关于你的警告。”
“难道我总是这样的吗？”狐狸难过地说。“难道残酷的大自然总是惩罚机灵的动物？难道因为他被赐予了特殊的'精神才能，就该使他受到孤独和误解？我怎样才能在动物的社会里当一个安分守己的公民，难道我总是被拒绝于外，过着欺骗和暴力的生活？唉！你要是知道我是如何设法使自己的生活过得合乎情理，而且为了同类的利益总是睁着眼睛警惕着，那就好了！你没看见我是多么孤独吗？”
“我开始理解你了，”鹅说着，游得近了一些。
“而你呢？”狐狸又说，“你为什么要忍受人类对你的剥削呢？他们喜欢你，喂养你，保护你，只不过是为了吃你的蛋，嚼你的肉，睡你的羽毛。动物们都认为你愚笨，而你只是心肠好，不害人。你为什么不服从大自然的驱使，跟一个需要同情的同类做朋友呢？他会使你从奴役中解脱出来，尽他的力量使你恢复你真正的命运！我们能不能达成相互的谅解呢？”
“可以的，我们能达成。”鹅说，可爱地转动着一双眼睛，向岸边游来。
“现在我们相互理解了，感谢上帝！”
“是的，感谢上帝！”狐狸说着，把他蛊惑人心的牙齿咬进了鹅的美味的脖子。
儿童寓言故事14驴到宙斯那里诉苦说，人类对待它们太残酷了。它们说：“我们强壮的脊背承受着他们的货物，而这种重担是他们自己和任何一种稍微孱弱的动物都承受 不了的；可即使这样，他们还用无情的.鞭打来催促我们加快速度；但由于负荷的沉重要达到这种速度是不可能的，就是他们也无法使我们违反天性呵。宙斯，人类不 容许其他生物为非做歹，请您也禁止他们这样不讲情理吧。我们愿意为他们服役，因为您是为此才把我们创造出来的；但平白无故挨打，我们可不愿意。”
“我的生物，”宙斯对它们的代言人回答说，“这个请求不是没有道理的；可是我无法向人类证实你们天生的缓慢不是一种懒惰。只要他们认为你们偷 懒，你们就得挨打。——可是我仍想减轻你们的厄运。——从现在起，你们的感觉将变得麻木不仁；你们的皮肤将更禁得起鞭打，使鞭打者的胳膊疲劳。”
“宙斯，”驴都喊叫起来，“您在任何时候都这样聪慧，这样仁慈！”——它们满意地离开了他的宝座，那普爱众生的宝座。
儿童寓言故事15小白龙马和驴是很要好的朋友，有一天小白龙马去跟驴说：“驴啊!唐僧要我跟他一起去西天取经，我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择，跟他一起去肯定会有多意想不到的事发生，也很危险，但是不去的话，一辈子就在这儿了。”
“你自己好好考虑吧!”驴一边拉磨一边说。
过了不久小白龙马来向驴告别：“我想清楚了，决定跟师傅去西天，不知道什么时候才能回来，你要保重啊!”
驴也很舍不得自己的好朋友，但是有什么办法呢?人各有志。
驴说：“白老弟，我也就只能在这拉磨啦!你也保重。”
三年过去了小白龙马回到了以前的地方，也见到了驴。三年不见驴一点变化也没有。
小白龙马告诉驴：跟着师傅经历了很多的磨难，同时扩大了眼界，增长了不少见识。跟驴说了很多在外面发生的新鲜事。
这时，驴感慨的说：“你去西天和我在家拉磨其实所有的路程加在一起都是差不多的，可是你的选择让你不断的加深自己，开阔眼界。而我始终围着磨在转。”
故事点评：人各有志，每个人选择的`道路不同，最后选择的未来也会不同，小毛驴因为担心外面的危险，只想着安逸地生活，但是小白龙马不一样，不管取经之路多危险有多磨难，但是为了看看外面的时间，小白龙马扩大了眼界，增长不少的知识，而小毛驴只会原地打转，小白龙马丰富了自己的人生，如果换做是你，你会选择跟小白龙马一样的人生吗?
